A proposta pedagógica do turno inverso é desenvolvida por meio de projetos. Proporciona ao estudante experiências significativas e adequadas ao nível de desenvolvimento, estimulando, por meio de atividades lúdico-pedagógicas, o raciocínio lógico, a criatividade, a comunicação, a leitura, a expressão, a produção escrita e o socioemocional.

Prevê horários para realização das tarefas escolares com apoio pedagógico do professor do turno inverso. Leva em consideração a faixa etária do estudante, os interesses em diversas áreas do conhecimento, o desenvolvimento de habilidades e competências e a formação integral.